managementranepaУправленческое консультированиеAdministrative Consulting1726-11391816-8590Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration. North-West Institute of Management.10.22394/1726-1139-2019-8-60-69managementranepa-1169Research ArticleОБЩЕСТВО И РЕФОРМЫSOCIETY AND REFORMSОбобщенная методика оценки потенциала развития региона на основе анализа дисбалансовThe Generalized Methodic of Assessment of Potential of Regional Development Based on the Disbalance AnalysisГригорьевВ. Ю.GrigorevV. Yu.

Григорьев Валерий Юрьевич, ведущий научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования, кандидат технических наук, доцент

Москва

Valery Yu. Grigorev, Leading researcher of the Center of Economics of Continuous Education, PhD in Technical Sciences, Associate Professor

Moscow

grigorev-vy@ranepa.ruБеляковС. А.BelyakovS. A.

Беляков Сергей Анатольевич , главный научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования, доктор экономических наук, доцент  

Москва

Sergei A. Belyakov , Chief Researcher of the Center of Economics of Continuous Education, Doctor of Sciences (Economy), Associate Professor  

Moscow

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской ФедерацииRussian Presidential Academy of National Economy and Public Administration201910092019086069Copyright © Григорьев В.Ю., Беляков С.А., 20192019Григорьев В.Ю., Беляков С.А.Grigorev V.Y., Belyakov S.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1169

Авторы развивают свой подход к оценке потенциалов роста показателей эффективности образовательной деятельности регионов Российской Федерации путем обобщения предложенной методики с целью создания более универсальной модели, позволяющей перейти к стадии формулировки необходимых управленческих решений.

The authors develop their approach to assessing the growth potential of the educational performance indicators of the regions of the Russian Federation. For this purpose, the proposed methodology is generalized in order to create a more universal model, which allows one to go to the stage of formulating the necessary managerial decisions.

комплекс управленческих решенийповышение эффективности образовательных системфакторный анализоценка параметров региональных системдисбаланс регионаAn interrelated management consultinganalysis of the calculated statistical indicatorsfactor analysisimproving regional education systemsregional imbalanceReferencesБеляков С. А., Григорьев В. Ю., Бедарева Л. Ю. Оценка параметров региональных систем образования как инструмент выработки управленческих решений // Управленческое консультирование. 2019. № 7. С. 79–89.Belyakov S. A., Grigorev V. Yu., Bedareva L. Yu. Assessment of Parameters of Regional Education Systems as Instrument of Managerial Decisions Development // Administrative consulting [Upravlencheskoe konsul’tirovanie]. 2019. N 7. P. 79–89. (In rus)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.