managementranepaУправленческое консультированиеAdministrative Consulting1726-11391816-8590Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration. North-West Institute of Management.10.22394/1726-1139-2018-3-114-126managementranepa-802Research ArticleИСТОРИЯ И КУЛЬТУРАHISTORY AND CULTUREПредставления о капитализме в системе знаний советского школьникаBeliefs of Capitalism in the System of Knowledge of the Soviet PupilГуркинаН. К.GurkinaN. K.

Гуркина Нина Константиновна, профессор, кафедра государственного и муниципального управления, доктор исторических наук

Nina K. Gurkina, Professor of the Chair of the State and Municipal Management, Doctor of Science (History)

nina-gurkina@yandex.ruРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Северо-Западный институт управления РАНХиГС)Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (North-West Institute of Management of RANEPA)20181006201803114126Copyright © Гуркина Н.К., 20182018Гуркина Н.К.Gurkina N.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.acjournal.ru/jour/article/view/802

В идеологических установках и школьных практиках советской системы образования одним из важнейших понятий стал «капитализм» — идеология, общественно-экономическая формация, «мировой проект», антагонистический социалистическому. В статье рассматривается, как складывались в 20-е и 30-е годы и какое место занимали представления о капитализме в системе знаний советского школьника, в его идейно-политическом воспитании. Исследуется роль этих представлений в формировании мировоззрения довоенного школьника.

In ideological installations and school practices of the Soviet education system one of the major concepts was “capitalism” — ideology, a social and economic structure, “the world project”, antagonistic to socialist. In the article is considered as developed in 20th and 30th and what place was taken by ideas of capitalism in the system of knowledge of the Soviet pupils, in their ideological and political education. The role of these representations in formation of outlook of the pre-war pupils is investigated.

советская школакапитализмсоциализмобществоведениеисториягеографиялитературасоциалистическое ОтечествоSoviet schoolcapitalismsocialismsocial sciencehistorygeographyliteraturesocialist FatherlandReferencesАбрамов Ф. О первом учителе // Светлые люди. СПб., 2007.Abramov F. About the first teacher // Light people. SPb., 2007.Анайкина Л. И. Партийно-государственная политика в сфере народного образования в РСФСР (1922–1991 гг.). М., 2001.Anaykina L. I. Party and state policy in the sphere of national education in RSFSR (1922–1991). M., 2001.Багрова Н.А. Становление школьного исторического образования в Советской России. 1920–1934 гг. Автореф. дис. ... к. и. н. Ростов-на-Дону, 2001.Bagrova N. A. Formation of school historical education in the Soviet Russia. 1920–1934. Dissertation abstract. Rostov-on-Don, 2001.Балашов Е. М. Школа в российском обществе: 1917–1927 гг. Становление «нового чело- века». СПб., 2003.Balashov E. M. School in the Russian society: 1917–1927. Formation of “the new person”. SPb., 2003.Борисов Ю. С. Школьные реформы и подготовка кадров // Духовный потенциал СССР накануне Великой Отечественной войны. М., 1985.Borisov Yu.S. School reforms and training // Spiritual capacity of the USSR on the eve of the Great Patriotic War. M., 1985.Вдовин А. И. Русские в ХХ веке. Трагедии и триумфы великого народа. М., 2013.Vdovin A. I. Russians in the XX century. Tragedies and triumphs of the great people. M., 2013.Гаврилов В.А. Очерк истории нравственного воспитания в советской школе (1917–1930). Кишинев, 1983.Gavrilov V. A. A sketch of history of moral education at the Soviet school (1917–1930). Chisinau, 1983.Гуркина Н. К., Исаев А. П. Культурное наследие России в патриотическом воспитании на- кануне и в годы Великой Отечественной войны // Управленческое консультирование. 2016, №5. с. 181–191.Gurkina N.K., Isaev A.P. Cultural heritage of Russia in patriotic education on the eve of and in days of the Great Patriotic War // Administrative consulting [Upravlencheskoe konsul’tirovanie]. 2016, N 5. P. 181–191.Гуркина Н. К. Образовательная политика российского государства и провинциальная интеллигенция в начале ХХ века // Научные труды Северо-Западного института управле- ния РАНХиГС. 2017. Т. 8, вып. 3(30). С. 157–164.Gurkina N.K. Educational policy of the Russian state and the provincial intellectuals at the beginning of the XX century // Scientific works of NWIM of RANEPA [Nauchnye trudy SeveroZapadnogo instituta upravleniya RANKhiGS]. 2017. V. 8, issue 3(30). P. 157–164.Зиновьев А.А. На коне, танке и штурмовике. Записки воина-философа. М., 2016.Zinovyev A. A. On a horse, the tank and the attack plane. Soldier philosopher’s notes. M., 2016.Кара-Мурза с. Советская цивилизация. М., 2011.Kara-Murza S. Soviet civilization. M., 2011.Константинов Н.А., Медынский Е. Н. Очерки по истории советской школы РСФСР за 30 лет. М., 1948Konstantinov N. A., Medynsky E. N. Sketches on history of the Soviet school of RSFSR in 30 years. M., 1948.Космодемьянская Л. Т. Повесть о Зое и Шуре. М., 1984.Kosmodemyanskaya L. T. The story about Zoya and Shura. M., 1984.Королев Ф. Ф. Советская школа в период социалистической индустриализации. М., 1959.Korolev F. F. The Soviet school during socialist industrialization. M., 1959.Михайловский В.В. Русская литература XX века. С 90-х годов XIX в. до 1917 г. М., 1939.Mikhaylovsky V. V. Russian literature of the 20th century. From the 90th of the 19th century to 1917. M., 1939.Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. 1917–1941. М., 1980.Sketches of history of school and pedagogical thought of the people of the USSR. 1917–1941. M., 1980.Панарин А. С. Народ без элиты. М., 2006.Panarin A.S. The people without elite. M., 2006.Потемкин В. П. Статьи и речи по вопросам народного образования. М.-Л. 1947.Potemkin V.P. Articles and speeches concerning national education. M.-L. 1947.Руднева Е. М. Пока стучит сердце: сост., авт. стат. и прим. И.В. Ракобольская. М., 2015.Rudneva E. M. So far heart knocks: collection, author of the article and comments I. V. Rakobolskaya. M, 2015.Салова Ю. Г. Политическое воспитание детей в Советской России в 20-е годы. Ярославль, 2007.Salova Yu.G. Political education of children in the Soviet Russia in the 20th years. Yaroslavl, 2007.Сомов. В.А. Феномен игры и воспитание поколения победителей в СССР 1930-х годов // Историческая психология и социальная история. 2013. Т. 6. № 1. с. 73–84.Somov. V. A. Fenomen of a game and education of generation of winners in the USSR of the 1930th years // Historical psychology and social history [Istoricheskaya psikhologiya i sotsial’naya istoriya. 2013. V. 6. N 1. P. 73–84.Фадеев А. Материалы и исследования. М., 1947.Fadeev A. Materials and researches. M., 1947.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.