Формирование компетентностной модели выпускника дополнительных программ профессионального образования в сфере государственных и муниципальных закупок
Аннотация
В статье рассматривается процесс формирования и условия развития компетентностной модели выпускника программ дополнительного профессионального образования в сфере закупок для государственных и муниципальных нужд. На основе обзора методологии компетентностного подхода в системе дополнительного профессионального образования и анализа нормативно-правовых актов в сфере государственных и муниципальных закупок предлагаются рекомендации по формированию организационного механизма реализации данной компетентностной модели в современных российских условиях.
Список литературы
1. Носко И. В. Модель выпускника как основа формирование компетенций студентов в процессе вузовской подготовки: автореф. дис.. канд. пед. наук. Владивосток : Дальневост. гос. ун-т, 2007.
2. Солодова Т. Е. От компетентностной модели выпускника к компетентному выпускнику // Вестник ВолГУ, 2008-2009. Сер. 6. Вып. 11. С. 34-39.
Рецензия
Для цитирования:
Шабанова О.А. Формирование компетентностной модели выпускника дополнительных программ профессионального образования в сфере государственных и муниципальных закупок. Управленческое консультирование. 2015;(12):60-63.
For citation:
Shabanova O.A. Development of the Competency Model of Graduate Student of the Supplementary Programs in the Field Public Procurement. Administrative Consulting. 2015;(12):60-63. (In Russ.)
Просмотров:
256
Контент доступен под лицензией Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция-СохранениеУсловий») 4.0 Всемирная.
Послать статью по эл. почте 